Resensi

Judul buku                 : Ketika Cinta Bertasbih

Penulis                       : Habiburrahman El Shirazy

Penerbit                    : PT. Sinemart Indonesia bekerja sama dengan Basmala Adikarya          Legendaris

Tebal                          : 735 halaman                                           

Setelah sukses dengan AYAT – AYAT CINTA, ternyata Allah menentukan takdirNya, bahwa kemudian akan lahir novel Habiburrahman El Shirazy berikutnya yang lebih mengguncang dan mencengangkan, meskipun oleh segelintir khalayak dinilai lebih mengerutkan dahi saat membacanya daripada AYAT – AYAT CINTA.

Novel yang dimaksudkan adalah KETIKA CINTA BERTASBIH. Dikatakan lebih mengguncang dan mencengangkan karena memang novel ini lebih tebal, laris, membumi, dan lebih megaspektakuler edisi filmnya dibanding pendahulunya, bujetnya sangat tinggi, konon sampai 40 miliar, shooting asli di Mesir, bahkan di luar industri perfilman negeri para nabi itu, film KETIKA CINTA BERTASBIH  disebut – sebut sebagai film pertama di dunia yang berhasil shooting di Universitas Al Azhar, diputa r serentak di 8 negara dan 3 benua. Kualitas prestasi ini jelas sulit dicari tandingannya di jagat sastra tanah air.

Kesuksesan KETIKA CINTA BERTASBIH   tak lebih karena misi dan ruh yang ditiupkan pengarangnya  adalah misi atau ruh kemuliaan, mengajak pembacanya untuk menyayangi keluarganya, mandiri, bertanggung jawab dan siap menghadapi kerasnya hidup dengan cinta dan pengorbanan. Ruh kemuliaan ini terpancar dalam karakter tokoh utamanya yaitu Abdullah Khairul Azzam. Novel ini menceritakan tentang percintaan antara anak manusia yang didasarkan pada kecintaan terhadap Tuhan Yang  Maha Pengasih. Bermacam- macam karakter manusia ditampilkan secara terperinci sehingga menimbulkan daya tarik tersendiri. Penokohan para karakternya sangat lengkap dengan latar belakang sosial, budaya, pendidikan yang spesifik. Gambaran setting ceritanya juga sangat meyakinkan. Buku ini juga tak hanya indah dibaca namun juga membangun jiwa. Selintas tampaknya novel ini berkisah tentang percintaan anak muda dengan segala lika-likunya. Setelah kita mendalaminya, ternyata bukan hanya sekedar deretan kisah cinta, tapi juga merupakan pembelajaran akhlak mulia dalam hubungannya dengan pergaulan antarindividu. Bagaimana cara seseorang menghadapi orang lain yang tak sepaham latar belakangnya, atau menghadapi sahabat yang cengeng ketika putus cinta, sementara dia sendiri baru saja merasakan lamarannya yang ditolak. Banyak sekali solusi dalam menghadapi kesulitan hidup ditampilkan, namun tehnik penyampaiannya terasa sangat indah, wajar, masuk akal, halus, kreatif, dan meyakinkan. KETIKA CINTA BERTASBIH  adalah semacam guide hidup untuk berubah dan membawa perubahan bagi diri dan lingkungan. Indonesia sepatutnya bangga dengan karya terbaik dari salah satu anak bangsa terbaiknya ini.

Contoh Breaking News

Pemirsa, masih bersama saya, Dilla Crisvianti Dewi. Saat ini saya berada di Fukushima, Jepang, dan akan melaporkan ledakan nitrogen yang kembali terjadi.

Ledakan nitrogen kembali terjadi di reactor nuklir Fukushima Senin pagi waktu setempat. Ledakan melukai  6 pekerja dan menimbulkan gulungan asap tebal. Hingga saat ini lebih dari 180 ribu warga terpaksa dievakuasi menjauh dari area di sekitar reactor nuklir. Ledakan gas nitrogen kali ini menimpa unit tiga reactor nuklir Fukushima. Gempa dahsyat yang disusul oleh gelombang tsunami mengakibatkan kerusakan system pendingin reactor nuklir. Selama ini tabung  reaktor nuklir didinginkan dengan aliran laut yang dipompa terus menerus, namun gempa bumi dengan gelombang tsunami menyebabkan pompa air pendingin tidak berfungsi lagi sehingga terjadi penimbunan gas di sekitar tabung nuklir yang akhirnya mengakibatkan ledakan. Selain ledakan susulan yang menimpa unit tiga reactor nuklir Fukushima, gempa bumi dengan skala 6,2 maximum Senin pagi kembali melanda Jepang. Badan Meteorologi Jepang sempat mengeluarkan peringatan dini terjadinya tsunami meski akhirnya peringatan ini dicabut. Hingga Senin siang kondisi di Jepang masih sangat memprihatinkan pasca gempa dan tsunami yang terjadi Jum’at lalu. Suplai makanan dan bahan bakar mulai menipis. Antrian kendaraan terjadi di sejumlah stasiun pengirim bahan bakar umum. Terkait nasib warga Negara Indonesia di Jepang, pemerintah Indonesia melalui jajaran Kementerian Luar Negeri dan Duta Besar Indonesia di Jepang masih terus berupaya mengevakuasi para korban bencana. Senin pagi 112 pengungsi WNI dari Tendai telah tiba di posko pengungsian yang disediakan oleh pihak KBRI di Tokyo. Para pengungsi menempati aula olahraga yang telah dilengkapi kasur lipat, bantal dan selimut. Salah satu korban pengungsi yang bernama Vera Yulianti, mahasiswi Universitas Tohoku mengalami cedera tulang punggung hingga harus dilarikan ke rumah sakit untuk perawatan lebih lanjut. Proses evakuasi dan pencarian korban dari pihak WNI masih terus diupayakan oleh KBRI Tokyo, termasuk pencarian terhadap empat anak buah kapal  yang dikabarkan hilang akibat tsunami Jum’at lalu. Proses pencarian berlangsung tidak mudah akibat kondisi medan yang hancur berantakan akibat gempa dan tsunami serta sulitnya komunikasi. Rencananya Duta Besar Indonesia di Jepang akan memulangkan sekitar 124 WNI yang selama ini tinggal di Tendai, Provinsi Miyagi. Pemulangan akan berlangsung Senin malam dan dijadwalkan akan tiba di Indonesia Selasa dini hari.

Fukushima, Dilla Crisvianti Dewi, Liputan Trans TV.

Contoh Surat Pembaca

Permasalahan             :

1.      Ruang perpustakaan yang kurang memenuhi standar.

2.      Toilet yang kotor, bau, dan tidak ada lampunya.

3.      Kolam sebelah timur lapangan tidak terjaga kebersihannya.

Isi Surat Pembaca    :

1.      Saya adalah salah satu siswi yang gemar membaca. Kegemaran itu pun didukung oleh adanya  perpustakaan di sekolah. Namun saya merasa prihatin dengan kondisi perpustakaan, karena menurut saya kurang memenuhi standar. Dilihat dari penataan buku, banyak yang kurang rapi, bahkan tidak sedikit yang beberapa halamannya sobek atau hilang, sehingga buku menjadi tidak lengkap. Koleksinya pun saya rasa juga kurang. Maka dari itu perpustakaan akan menjadi lebih baik apabila penataan bukunya rapi dan sesuai dengan jenisnya, contohnya saja buku IPA dikelompokkan tersendiri sehingga memudahkan siswa menemukan buku yang dicari, karena saat ini banyak buku yang ditata tidak pada tempatnya. Koleksi buku juga harus dilengkapi. Siswa kebanyakan tidak hanya menyukai buku tentang pelajaran, tetapi juga novel, kumpulan cerpen, humor, majalah, dan juga komik. Perpustakaan seharusnya menyediakan buku – buku tersebut supaya siswa bisa berefreshing dengan membaca bacaan ringan yang disukai, paling tidak seminggu sekali setiap hari Sabtu.

2.      Saya kecewa dengan keadaan toilet – toilet di sekolah, karena kondisinya yang kotor, bau, dan tidak ada lampunya. Padahal sekolah pernah menjuarai LLSS lebih dari sekali, tapi kenapa toiletnya tidak memenuhi standar kebersihan? Banyak kotoran bekas makanan yang dibuang ke toilet, siswa perempuan juga ada yang membuang bekas pembalut di jamban, bahkan juga tidak sedikit yang tidak menyiram kotoran mereka di jamban setelah buang air besar dan buang air kecil sehingga toilet menjadi sangat bau.  Toilet yang kondisinya layak hanya ada dua, yaitu toilet guru, sedangkan semua toilet yang diperuntukkan bagi siswa sama sekali tidak ada yang bersih. Memang kebersihan toilet tidak hanya tanggung jawab guru dan pengurus sekolah, tapi juga semua siswa. Namun karena pengurus sekolah tidak mengeluarkan sangsi yang tegas berkaitan dengan kebersihan toilet, kebanyakan siswa pun mengabaikannya. Saya harap sekolah segera mengeluarkan sangsi tegas bagi siswa yang tidak menjaga kebersihan toilet dengan memberikan hukuman yang sifatnya mendidik. Saya juga berharap semua toilet siswa diberi lampu supaya mendapat penerangan, karena meskipun waktu siang atau pagi hari, toilet akan menjadi gelap saat pintunya ditutup, sedangkan tidak semua siswa berani dalam gelap.

3.      Kolam di sebelah timur lapangan yang tadinya indah dan sedap dipandang, sekarang tidak terjaga lagi kebersihannya, banyak sampah dan daun – daun gugur yang dibiarkan mengapung di permukaan air, entah akibat perbuatan para siswa atau karena memang tidak pernah dibersihkan. Apabila disebabkan karena tidak pernah dibersihkan, saya harap petugas sekolah yang bertugas membersihkan lingkungan sekolah lebih mempedulikan kebersihan lingkungan sekolah agar sekolah terjaga kebersihannya. Tetapi jika disebabkan oleh perbuatan para siswa, maka sekolah harus memberikan sangsi bagi mereka yang  membuang sampah di kolam dan tidak menjaga kebersihan kolam, karena selain tidak sedap dipandang juga akan berdampak negative bagi makhluk hidup yang tinggal di kolam.

Nama            : Dilla Crisvianti Dewi

Kelas            : 9A

No.Absen     : 7

Sekolah        : SMPN 2 Genteng

Makalah Pencemaran Air

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dalam kehidupan sehari – hari kita membutuhkan air yang bersih untuk minum, memasak, mandi, mencuci dan kepentingan lainnya.Air yang kita gunakan harus berstandart 3B yaitu tidak berwarna, tidak berbau dan tidak beracun.Tetapi banyak kita lihat air yang berwarna keruh dan berbau sering kali bercampur dengan benda – benda sampah seperti plastik, sampah organic, kaleng dan sebagainya.Pemandangan seperti ini sering kita jumpai pada aliran sungai, selokan maupun kolam- kolam.Air yang demikian disebut air kotor atau air yang terpolusi.Air yang terpolusi mengandung zat- zat yang berbahaya yang dapat menyebabkan dampak buruk dan merugikan kita bila di konsumsi.

Namun bagi kita, khususnya masyarakat pedesaan, sungai adalah sumber air sehari – hari untuk kelangsungan hidup.Mereka kurang begitu peduli kandungan yang terdapat pada air tersebut.

1.2 Rumusan Masalah

       Apa pengertian polusi air?

       Apa yang menyebabkan terjadinya pencemaran air?

       Bahaya apa saja yang ditimbulkan oleh air yang tercemar?

       Apa yang harus dilakukan untuk mencegah dan mengatasi pencemaran air?

1.3 Tujuan

       Agar manusia lebih dapat memahami bahaya polusi air.

       Agar dapat membedakan air yang bersih dan air yang sudah tercemar.

       Dapat lebih berhati- hati dalam menggunakan air yang bersih dan yang terpolusi.

       Dapat mengetahui kandungan air yang terpolusi.

BAB II

DASAR TEORI

2.1 Pengertian Polusi Air

Salah satu dampak negative dari kemajuan ilmu dan teknologi yang tidak digunakan dengan benar adalah terjadinya polusi. Polusi  adalah peristiwa masuknya zat, unsure, zat atau komponen lain yang merugikan ke dalam lingkungan akibat aktivitas manusia atau proses alami. Segala sesuatu yang menyebabkan polusi disebut polutan.

Suatu benda dapat dikatakan polutan bila kadarnya melebihi batas normal, berada pada tempat dan waktu yang tidak tepat.Polutan dapat berupa suara, panas, radiasi, debu, bahan kimia, zat- zat yang dihasilkan makhluk hidup dan sebagainya. Adanya polutan dalam jumlah yang berlebihan dapat menyebabkan lingkungan tidak dapat mengadakan pembersihan sendiri ( regenerasi). Oleh karena itu, polusi terhadap lingkungan perlu dideteksi secara dini dan ditangani segera.

Polusi air adalah peristiwa masuknya zat, energi, unsure atau komponen lainnya ke dalam air, sehingga kualitas air terganggu yang ditandai dengan perubahan warna, bau dan rasa. Beberapa contoh polutan antara lain: Fosfat yang berasal dari penggunaan pupuk buatan dan detergen, Poliklorin Bifenil (PCB) senyawa ini berasal dari pemanfaatan bahan- bahan pelumas dan plastic, minyak dan hidrokarbon dapat berasal dari kebocoran pada roda dan kapal pengangkut minyak, logam- logam berat berasal dari industri bahan kimia dan bensin, limbah pertanian berasal dari kotoran hewana dan tempat penyimpanan makanan ternak, kotoran manusia berasal dari saluran pembuangan tinja manusia.(Djambur, 1993)

2.2 Macam- Macam Sumber Polusi Air

Sumber polusi air antara lain sampah masyarakat, limbah industri, limbah pertanian dan limah rumah tangga. Ada beberapa tipe polutan yang dapat merusak perairan yaitu; bahan- bahan yang mengandung bibit penyakit, bahan- bahan yang banyak membutuhakan oksigen untuk penguraiannya, bahan- bhan kimia organic dari industri atau limbah pupuk pertanian, bahan- bahan yang tidak sediment, bahan- bahan yang mengandung radioaktif dan panas.

Pembuangan sampah dapat mengakibatkan kadar O₂ terlarut dalam air semakin berkurang karena sebagian besar dipergunakan oleh bakteri pembusuk. Pembuangan sampah organic maupun anorganik yang dibuang kesungai terus- menerus, selain menemari air, terutama di musim hujan akan mengakibatkan banjir.

Air adalah unsure alam yang penting bagi mahluk hidup dengan sifat mengalir dan meresap. Apabila jalur aliran- alirannya tersumbat akan mengakibatkan banjir. Polusi air terjadi karena kurangnya rasa disiplian masyarakat, misalnya dalam kebersihan lingkungan dan membuang sampah sembarangan.

Musibah banjir terbagi menjadi dua macam yaitu banjir banding ( besar) dan banjir genangan.

       Banjir banding terjadi akibat air meluap dari jaur- jalur aliran (sungai) dengan volume air yang besar

       Banjir genangan terjadi tergenangnya air hujan disuatu daerah yang saluran air dan daya seraonya terbatas. ( Salman, 1993 )

BAB III

PEMBAHASAN

3.1 Bahaya dari Polusi Air

Bibit- bibit penyakit berbagai zat yang bersifat racun dan bahan radioaktif dapat merugikan manusia.Berbagai polutan memerlukan O₂ untuk penguraiannya.Jika O₂ kurang, penguraiannya tidak sempurna dan menyebabkan air berubah warnanya dan berbau busuk. Bahan atau logam yang berbahaya seperti arsenat, uradium, krom, timah, air raksa, benzon, tetraklorida, karbon dan lain- lain dapat merusak organ tubuh manusia atau dapatmenyebabkan kanker. Sejumlah besar limbah dari sungai akan masuk ke laut.

Polutan ini dapat merusak kehidupan air sekitar muara sungai dan sebagian kecil laut muara.Bahan- bahan yang berbahaya masuk ke laut atau samudera mempunyai akibat jangka panjang yang belum diketahui. Banyak jenis kerang- kerangan  yang mungin mengandung zat- zat yang berbahaya untuk dimakan. Laut dapat pula tercemar oleh yang asalnya mungkin dari pemukiman, pabrik, melalui sungai, atau dari kapal tanker yang rusak.Minyak dapat mematikan burung dan hewan laut lainnya, sebagai contoh efek keracunan dapat dilihat di Jepang.Merkuri yang dibuang oleh sebuah industri ke teluk minamata terakumulasi di jaringan tubuh ikan dan masyarakat yang mengkonsumsinya menderita cacat dan meninggal.

Banyak akibat yang ditimbulkan oleh polusi air, diantaranya:

      Terganggunya kehidupan organisme air karena berkurangnya kandungan oksigen

      Terjadinya ledakan ganggang dan tumbuhan air

      Pendangkalan dasar perairan

      Tersumbatnya penyaring reservoir, dan menyebabkan perubahan ekologi

      Dalam jangka panjang mengakibatkan kanker dan kelahiran cacat

      Akibat penggunaan pestisida yang berlebihan selain membunuh hama dan penyakit, juga membunuh serangga dan makhluk yang berguna terutama predator

      Kematian biota kuno, seperti plankton, ikan bahkan burung

      Dapat mengakibatkan mutasi sel kanker dan leukemia

3.2 Usaha- Usaha untuk Mencegah dan Mengatasi Polusi Air

Pengenceran dan penguraian polutan air tanah sulit sekali karena airnya tidak mengalir dan tidak mengandung bakteri pengurai yang aerob, jadi air tanah yang tercemar akan tetap tercemar dalam waktu yang lama, walau tidak ada bahan pencemaran yang masuk. Oleh karena itu banyak usaha untuk menjaga agar tanah tetap bersih, misalnya:

      Menempatkan daerah industri atau pabrik jauh dari daerah pemukiman atau perumahan

      Pembuangan limbah industri diatur sehinga tidak mencemari lingkungan atau ekosistem

      Pengawasan terhadap penggunaan jenis- jenis pestisida dan zat – zat kimia lain yang dapat menimbulkan pencemaran

      Memperluas gerakan penghijauan

      Tindakan tegas terhadap perilaku pencemaran lingkungan

      Memberikan kesadaran terhadap masyarakat tentang arti lingkungan hidup sehingga manusia lebih mencintai lingkungannya

      Melakukan intensifikasi pertanian

Adapun cara lain untuk mengatasi polusi air atau yang dikenal dengan sebutan banjir. Banjir ada dua macam yaitu banjir banding dan banjir genangan.

      Banjir banding dapat diatasi secar meluas dengan didukung berbagai disiplin ilmu

      Banjir genangan dapat diatasi dengan memebersihakan air dari penyumbatan yang mengakibatkan air meluap

Banyak orang mengatakan “ lebih baik mencegah dari pada mengatasi”, hal ini berlaku pula pada banjir genangan. Ada beberapa langkah- langkah yang dilakukan untuk mencegak banjir genangan yaitu:

      Dalam perencanaan jalan- jalan lingkungan baik program pemerintah maupun swadaya masyarakat sebaiknya memilih material bahan yang menyerap air misalnya penggunaan bahan  dari pavling blok ( blok- blok adukan beton yang disusun denagn rongga- rongga resapan air disela- selanya. Hal yang tidak kalah pentingnya adalah penataan saluran lingkungan, pembuatannyapun harus bersamaan dengan pembuatan jalan tersebut

      Apabila di halaman pekarangan- pekarangan rumah kita masih terdapat ruang- ruang terbuka, buatlah sumur- sumur resapan air hujan sebanyak- banyaknya. Fungsi sumur resapan air ini untuk mempercepat air meresapke dalam tanah. Dengan membuat sumur resapan air tersebut, sebenarnya kita dapat memperoleh manfaat seperti berikut:

       Persediaan air bersih dalam tanah disekitar rumah kita cukup baik dan banyak

       Tanah bekas galian sumur dapat dipergunakan untuk menimbun lahan- lahan yang rendah atau meninggikan lantai rumah

       Apabila air hujan tidak tertampung oleh selokan- selokan rumah, dapat dialirkan ke sumur- sumur resapan. Jangan membuang sampah atau mengeluarkan air limbah rumah tangga (air bekas mandi, cucian dan sebagainya) ke dalam sumur resapan karena bias mencemari kandungan air tanah

       Apabila air banjir masuk ke rumah menapai ketinggian 20- 50 cm, satu- satunya jalan adalah meninggikan lantai rumah kita di atas ambang permukaan air banjir.

       Cara lain adalah membuat tanggul di depan pintu masuk rumah kita. Cara ini sudah umum dilakukan orang, hanya saja teknisnya sering kurang terencana secara mendetail

BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan tersebut dapat disimpulkan bahwa:

       Polusi adalah peristiwa masuknya zat, energi, unsur atau komponen- komponen lain ke dalam lingkungan akibat aktivitas manusia ataupun prose alami

       Segala sesuatu yang menyebabkan polusi disebut poutan

       Polusi air adalah  pristiwa masuknya zat, energi, unsur atau komponen- komponen lain ke dalam air sehingga kualitas air terggangu

       Sumber polusi air antara lain limbah rumah tangga, sampah masyarakat, limbah pertanian, limbah industri dan sebagianya

       Akibat yang ditimbulkan dari polusi air adalah banjir, merusak system organ manusia,menimbulkan berbagai bibit penyakit, kanker, kelahiran bayi cacat dan lain- lain

4.2 Saran                                                                                                                                           

Saran yang penulis sampaikan adalah sebagai berikut:

       Sebaiknya kita harus berhati- hati dalam menggunakan air karena air itu ada yang terpolusi dan ada yang tidak

       Jagalah air di lingkungan rumah dan sekitar agar tetap bersih dan terhindar dari pencemaran air

       Jangan membuang sampah ke sungai atau kolam, buanglah sampah pada tempatnya agar tidak terjadi pencemaran air

DAFTAR PUSTAKA

Djambur. W. Sukarno. 1993. Biologi 1 untuk Sekolah Menengan Umum. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, pusat perbukuan

Ahya M Salman. 1993. Biologi 1 untuk Sekolah Menengah Umum, Dekdibud, Jakarta

Santiyono. 1994. Biologi 1 untuk sekolah Menengah Umum, penerbit Erlangga

Http: //www.google.com